Урок 08.04.2020 г. Тема "Управляемая анимация. Триггеры"
1. Посмотрите видео и выполните задание, которое представлено в данном видеоролике в качестве тренировочного. (смотреть видео)
2. Самостоятельно выполните задания (№1 и №2) при помощи шаблона (скачать шаблон).
3. Отправить выполненные задания на проверку учителю на почту ovgireva@gmail.com до 20.00 8 апреля 2020 года.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------Урок 06.04.2020 г. Тема "Работа с мультимедийной презентацией"
1) Изучите теоретический материал по созданию презентации, добавлению в неё различных объектов.
2) Создайте презентацию по образу и подобию образца (образец ниже) с автоматической настройкой анимации и вышлите результат на почту ovgireva@gmail.com до 7 апреля 2020 г. включительно. -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Урок от 30.03.2020 г.
Напоминаю, что учащимся 11а и 11б групп Гиревой О.В. было дано проектное задание по созданию видеоролика по определенной теме.Требования к видеоролику
1. Соответствие темы:
· Мой город
· Народное творчество
· Наука
· День памяти и славы
2. наличие оформления – название, авторы, используемые источники, авторы музыки или откуда музыка;
3. технологическая сложность и качество видеоролика (переходы, сюжетные связки и т.д.);
4. длительность видеоролика не более 5 минут;
5. Эффективность воздействия – работа стимулирует возникновение у людей образов, эмоций, настроения;
6. оригинальность творческого решения.
В срок до 31 марта 2020 года выслать на почту ovgireva@gmail.com сам видеоролик или ссылку на ролик в YouTube. После 31 марта ролики приниматься не будут. Работа по выполнению данного задания в этом случае будет оценена неудовлетворительно.
На 25.03.2020 из 11б отчитались по этому заданию следующие учащиеся: Мохова Д., Мохнаткина Е., Повышева И., Родин Н., Березин А.
На 30.03.2020 из 11а отчитались по видеоролику: Быкова А., Комарицына Е., Волчков В., Волчков Д., Петраков И., Буточников К., Анисимов С.
